SiecioholizmSiecioholizm - wyniki najnowszych badań

Co trzeci nastolatek w Polsce korzysta z Internetu w sposób problematyczny?

Co trzeci nastolatek w Polsce korzysta z Internetu w sposób problematyczny?

Problematyczne korzystanie z Internetu to wśród młodzieży poważny problem. Jak pokazują najnowsze badania, w przypadku niemal trzech na dziesięciu polskich nastolatków wskazane jest rzetelne przeanalizowanie problemu oraz wzmożona interwencja rodzicielska, a trzech na stu nastolatków wymaga specjalistycznego „detoksu” pod okiem profesjonalistów.

Korzystanie z Internetu na urządzeniach mobilnych nie jest podyktowane wyłącznie względami utylitarnymi. Smartfony pozwalają na swobodny dostęp do sieci nie tylko w domu czy szkole, ale praktycznie w każdym miejscu. Prowadzone badania pokazują, że duża część użytkowników „wpatruje” się w ekrany bardzo intensywnie. Zjawisko to określa się właśnie jako problematyczne korzystanie z Internetu. W literaturze można również spotkać się z pojęciami takimi jak: „uzależnienie od Internetu”, „siecioholizm”, „nadużywanie Internetu” lub  „FOMO” (ang. Fear of Missing Out).

Wyniki badań NASK w obszarze problematycznego korzystania z Internetu

Aby zbadać skalę problemu przeprowadzono specjalny Test E-SAPS18, który składa się z pięciu podskal mierzących poszczególne komponenty  problematycznego użytkowania Internetu:

  1. tolerancja (eskalacja częstotliwości i/lub wielkości bodźca),
  2. pozytywna antycypacja (oczekiwanie nagrody),
  3. cyberspace (redukcja aktywności do sfery związanej z bodźcem),
  4. wycofanie (zespół odstawienia)
  5. objawy somatyczne (odczuwalne skutki zdrowotne).

Zebrane dane pokazują, że co trzeci nastolatek (33,6%) wykazuje się wysokim natężeniem wskaźników świadczących o problematycznym korzystaniu z Internetu, a 3,2% – bardzo wysokim.

Okazuje się, że komponentami problematycznego użytkowania Internetu, zaobserwowanymi w badanej populacji, są przede wszystkim 2 z 5 wskazanych czynników – tolerancja oraz objawy somatyczne. To one powodują tak wysoki wynik ogólny wśród polskiej młodzieży. Badania pokazały także, że grupa najmocniej obciążona problematycznym korzystaniem z Internetu to dziewczęta uczęszczające do szkoły ponadpodstawowej.

Wnioski płynące z obserwacji

Pozytywny jest fakt, że świadomość problemu wśród rodziców nastolatków jest bardzo wysoka. Czterech na pięciu rodziców wskazuje, że ich dziecko powinno mniej korzystać ze swojego telefonu/
smartfona (79,6%). Jednocześnie zauważono, że rodzice nie mają dość dokładnego wglądu w to, jak mocno ich dzieci uzależniły się od telefonów i Internetu. To niedoszacowanie po stronie rodziców najprawdopodobniej nie wynika z braku troski czy czasu poświęcanego dzieciom, lecz z ukrywania przez nastolatki negatywnych skutków używania smartfona. To z kolei pokłosie obaw dzieci przed rodzicielskimi sankcjami mającymi na celu ograniczenie czasu korzystania z Internetu.

Jak wskazano w raporcie, „zjawisko to jest najbardziej (statystycznie) związane nie tyle ze sposobem użytkowania, co z ilością czasu spędzonego przed ekranem, dlatego należałoby zachęcić rodziców i opiekunów do przemyślenia ich dotychczasowej strategii wychowawczej i kontroli rodzicielskiej w zakresie dostępu dziecka do smartfona”.

Źródło:

Raport z ogólnopolskiego badania uczniów NASTOLATKI 3.0, Redakcja: dr Rafał Lange, Warszawa 2021

Fot. Annie Spratt, Unsplash.com

Leave a Response